* . *
ABC.es

El Sevilla cierra un acuerdo con la consejería de Educación para proyectar la FP Dual

El Sevilla cierra un acuerdo con la consejería de Educación para proyectar la FP Dual



El Sevilla FC ha suscrito un acuerdo de colaboración con la Junta de Andalucía para fomentar la inserción laboral en los niños y jóvenes. Tal y como avanza el propio club en un comunicado, un convenio fue suscrito este martes en la ciudad deportiva por el director general de la entidad, José González-Dans, y la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, María del Carmen Castillo. Mediante esta colaboración se impulsará la formación profesional en Andalucía, que a partir de este año pasa a impartirse de forma dual. De esta iniciativa se podrán beneficiar estudiantes de las familias profesionales de Instalación y Mantenimiento, Jardinería, Comercio y Marketing y Actividades Físicas y Deporte de centros docentes situados en Sevilla. El Sevilla FC Innovation Center es desde este año centro autorizado de enseñanza deportiva, impartiendo entre otras muchas formaciones, cursos de grado medio y superior conducentes a la obtención de títulos de técnico deportivo en fútbol. «Somos un club de Sevilla y de Andalucía y nos gusta participar en todo lo concerniente a la formación, en este caso en el ámbito deportivo. Espero que este acuerdo sea uno más en el futuro«, expresó el director general del Sevilla FC. Por su parte, la consejera indicó que »estamos encantados de trabajar junto a un club como el Sevilla FC, que participa de forma tan activa en la formación de nuestros niños y jóvenes, que podrán realizar prácticas en el club«.



Source link : https://www.abc.es/deportes/orgullodenervion/noticias-sevilla-fc/sevilla-cierra-acuerdo-consejeria-educacion-proyectar-dual-20241217144428-nts.html

Author : (abc)

Publish date : 2024-12-17 22:59:38

Copyright for syndicated content belongs to the linked Source.

Tags : ABC.es
Exit mobile version

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . %%%. . . * . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - . . . . .